เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs)

SDGS 4. Quality Education รองรับการศึกษาที่เท่าเทียมและทั่วถึง ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตแก่ทุกคน

ความสำคัญและที่มาของปัญหาการดำเนินการโครงการ

หลักสูตรเทคโนโลยีสถาปัตยกรรมจะเน้นการพัฒนาศักยภาพของบุคคล  เน้นการเรียนรู้ของผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ในเรื่องความรู้ในด้านเทคนิคสถาปัตยกรรม การนำเสนองานออกแบบทางสถาปัตยกรรม รวมไปถึงเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับการก่อสร้าง เพื่อให้เข้าใจหลักการดำเนินงานทางสถาปัตยกรรม เพื่อให้ผู้เรียนทำงานร่วมกับสถาปนิกและผู้ที่เกี่ยวข้องในงานวิชาชีพสถาปัตยกรรม การก่อสร้าง โดยสามารถใช้เทคโนโลยี และสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้รวมทั้ง รวมทั้งการศึกษาทางด้านสถาปัตยกรรมพื้นถิ่น ภูมิปัญญาชาวบ้าน วัฒนธรรมและการดำรงชีวิตของคนในท้องถิ่น โดยมีเนื้อหาในรายวิชาต่าง ๆ ของการจัดการเรียนการสอน เช่น  การอนุรักษ์สถาปัตยกรรมและชุมชน การวางผังชุมชน เป็นต้น ซึ่งมุ่งให้บัณฑิตมีความรู้ทางด้านการออกแบบสถาปัตยกรรม ศิลปะสถาปัตยกรรม มีคุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณและจิตสำนึกที่ดีในการประกอบวิชาชีพ  ให้ตอบสนองกับการพัฒนาสังคมไทยได้ ดังนั้นเพื่อให้การจัดการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพจึงจำเป็นต้องได้รับการจัดสรรงบงบประมาณให้สัมพันธ์กับกิจกรรมของสาขาวิชา

ผู้รับผิดชอบโครงการ

ผศ.ปิยชนม์ สังข์ศักดา หัวหน้าสาขาวิชาเทคโนโลยีสถาปัตยกรรม

วัตถุประสงค์ของโครงการ

พัฒนาทักษะการเรียนรู้และสร้างนวัตกรรมการจัดการเรียนการสอนและการปฏิบัติงาน

สรุปผลการดำเนินงาน

นักศึกษาสาขาวิชาเทคโนโลยีสถาปัตยกรรม ทั้ง 4 ชั้นปี จำนวน 80 คนได้รับวัสดุฝึกปฏิบัติการและสิ่งสนับสนุนกิจกรรมในการเรียนรู้ทั้งในห้องเรียนและนอกห้องเรียน